“A entrada no 1º ciclo constitui uma importante fase de transição para crianças, mas também para os pais. O foco reside não só na aprendizagem da leitura e da escrita, mas principalmente nas capacidades que estão na sua base.
Assim sendo, a presente avaliação pretende aferir essas mesmas capacidades e, assim, respeitar o desenvolvimento e a maturidade da criança e auxiliar família e escola nessa importante decisão.”
Psicóloga Dra. Liliana Costa – Equipa COGE

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